金桂飘香之际，我们迎来了2025级新同学。为了帮助新同学快速熟悉图书馆资源与服务，高效利用馆藏资源、提升自主学习能力，图书馆精心策划，由参考咨询部的三名馆员组成授课团队，组织开展了新生入馆教育培训，引领同学们开启大学阶段的“知识第一课”。

从9月16日开始，大一新生分班级分场次进入图书馆参加新生入馆教育。至10月29日，图书馆（星湖校区）组织的共计7个学院2855人、67个班级、64场次的新生入馆教育培训已圆满结束。

（新生与馆员合照）

本次培训采用“入馆实地参观”的模式，为新生带来了一场面对面的沉浸式体验。由馆员们负责讲解，通过现场演示与实操指导，帮助新生掌握图书检索、借阅方法、借阅规则、电子资源使用、微信公众号使用等核心技能，为未来的自主学习奠定了基础。

（新生培训前引）

通过这种线下集中讲解与实地参观相结合的方式，新生们不再局限于文字说明，而是更直观、深入地了解图书馆的资源布局与服务流程。在培训过程中，馆员们演示如何使用检索机、移动图书馆快速定位专业书籍，如何使用自助借还机借还图书；指导新生在图书馆微信公众号上激活借阅卡账号、查询资料、使用数据库、考研座位预约等；带领新生到专业相关书库，讲解图书的分类排架及快速找书的方法，明确了借阅规则；并介绍了图书阅读学业奖励分及近年图书馆举办的各类阅读推广活动，进一步激发新生的阅读兴趣与参与校园文化活动的热情。

（馆员讲解）

（新生实操）

此次入馆教育培训不仅是新生接触大学学习资源的重要环节，也为他们搭建了通往知识宝库的桥梁，有助于同学们尽快适应大学学习节奏，培养良好的信息素养和学术习惯，为大学生活注入更多成长动能。